Témoignages

J’ai suivi les spécialités Sciences de la Vie et de la Terre et Humanités Littéra ture et Philosophie en terminale ainsi que l’option Arts Plastiques de la seconde à la terminale et j’ai ensuite intégré la CPES-CAAP de Reims. Cela m’a permis d’approfondir ma pratique et de m’ouvrir à d’autres horizons. J’y ai appris la méthodologie de travail la plus efficace et je me suis trouvée dans ce qui me plaît le plus, tant pour ce qui est de l’expérimentation que de l’enrichissement intellectuel. J’ai été acceptée à l’EESAB, l’ENSA de Bourges, INSEAMM à Marseille et j’intégrerai la Villa Arson à Nice  

 Avant d’intégrer la CPES-CAAP de Reims, j’ai suivi un baccalauréat général avec une spécialité Arts plastiques et une option Cinéma-audiovisuel. Cette année fut un vrai défi pour me surpasser dans ma pratique de l’animation. J’ai pu y développer ma réflexion artistique et j’ai appris à m’organiser dans mon travail pour être plus efficace. Cette année de classe prépa ratoire m’a beaucoup enrichie d’un point de vue culturel grâce à de nombreuses visites d’expositions et des rencontres d’artistes. La CPES-CAAP m’a permis d’ouvrir mes centres d’intérêts sur de nouvelles pratiques artistiques. J’ai ainsi pu réaliser mon rêve d’intégrer l’école de l’image des Gobelins à Annecy en animation de personnages 3D. 

Avant d’intégrer la CPES-CAAP de Reims, j’ai suivi un baccalauréat général avec une spécialité Arts plastiques et une option Cinéma-audiovisuel. Cette année fut un vrai défi pour me surpasser dans ma pratique de l’animation. J’ai pu y développer ma réflexion artistique et j’ai appris à m’organiser dans mon travail pour être plus efficace. Cette année de classe prépa ratoire m’a beaucoup enrichie d’un point de vue culturel grâce à de nombreuses visites d’expositions et des rencontres d’artistes. La CPES-CAAP m’a permis d’ouvrir mes centres d’intérêts sur de nouvelles pratiques artistiques. J’ai ainsi pu réaliser mon rêve d’intégrer l’école de l’image des Gobelins à Annecy en animation de personnages 3D. 

Après l’obtention d’un baccalauréat scientifique, j’ai intégré la CPES CAAP au Lycée Colbert de Reims. Poursuivre mon parcours dans cette classe était le choix le plus judicieux pour tenter les concours des écoles d’art. Cette année m’a en effet permis d’acquérir une culture artistique, mais aussi de développer ma pratique ainsi qu’une analyse de mes productions. J’ai obtenu quatre concours dont l’École Nationale Supérieure d’Art et de Design de Nancy, l’École Supérieure d’Art de Cambrai et l’École Supérieure d’Art et de Design de Valenciennes. J’ai choisi de porter mon choix sur l’École Supérieure d’Art et de Design de Reims.

J’ai suivi un cursus en filière littéraire avec spécialité arts plastiques, avant de rejoindre la CPES-CAAP au lycée Colbert de Reims. Cette année m’a fait évoluer sur tous les plans. J’ai pu acquérir une réelle méthode de travail et prendre conscience qu’il est important de s’investir et de s’engager dans sa formation pour gagner en rigueur. Ces valeurs sont nécessaires pour les études supérieures. La CPES-CAAP m’a également permis de perfectionner et diversifier ma pratique, tout en approfondissant ma personnalité artistique. J’ai obtenu le concours de l’École Supérieure d’Arts et de Design de Reims, ainsi que celui de la Villa Arson à Nice, où j’ai choisi d’étudier.
Juliette Moran